В старшей и подготовительной группе прошли открытые занятия по развитию речи, где педагоги продемонстрировали эффективные педагогические приёмы для речевого развития дошкольников в рамках образовательной программы.
Учитель-логопед Тарасова О.О. провела занятие по теме «Пересказывание «Коля и три колоска».
Учитель-логопед Винникова Г.А. «Пересказ сказки «Колосок» с использованием сюжетных картин».
Цель мероприятия: продемонстрировать на практике современные игровые и коммуникативные методики, способствующие:
-обогащению словарного запаса;
-формированию грамматически правильной речи;
-развитию связной монологической и диалогической речи;
-совершенствованию фонематического восприятия и звукопроизношения;
-стимулированию речевой активности у детей дошкольного возраста.
В ходе открытого занятия показали:
-игровые приёмы активизации словарного запаса (тематические игры, работа с синонимами и антонимами);
-методы развития связной речи через составление рассказов по серии картинок и опорным схемам;
-элементы артикуляционной гимнастики в игровой форме;
-использование наглядных и интерактивных пособий (карточки, кубики, мнемотаблицы);
-приёмы включения пальчиковой гимнастики в речевое занятие;
-способы мотивации малоактивных детей к участию в общении;
-интеграцию речевых задач в игровую и познавательную деятельность.
Практическая польза для педагогов:
-изучили приёмы вовлечения детей в речевую деятельность;
-обменялись опытом с коллегами;
-задали вопросы специалистам (логопеду).
